【摘 要】
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初中语文阅读作为反映初中生语文水平高低的重要标志之一,应该通过不同的方法不断提高学生的阅读能力。对于初中语文阅读的有效性表达需要不断引起学生的注意力,使学生的学习
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初中语文阅读作为反映初中生语文水平高低的重要标志之一,应该通过不同的方法不断提高学生的阅读能力。对于初中语文阅读的有效性表达需要不断引起学生的注意力,使学生的学习思维得到激发,使学生养成能够快速回答问题的行为习惯。并且在日常的学习中应该不断提高学生口语能力和表达能力,促进学生能够更好的掌握知识,同时使自己的智力得到更好的开发。本文分析了初中语文阅读课堂中进行有效提问的实践策略,以期抛砖引玉。
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