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该文系统总结了乐谱阅读过程的眼动研究历史。该历史大致可分为三个阶段:第一阶段是基础研究阶段:第二阶段是中期研究阶段;第三阶段是深入研究阶段。在我国,乐谱阅读的眼动研究尚是一个全新的研究领域,加强这个方面的研究对于探索乐谱阅读的规律,提高有关人员的乐谱阅读水平具有重要意义。
乐谱阅读过程的眼动研究
【摘 要】
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该文系统总结了乐谱阅读过程的眼动研究历史。该历史大致可分为三个阶段:第一阶段是基础研究阶段:第二阶段是中期研究阶段;第三阶段是深入研究阶段。在我国,乐谱阅读的眼动研
【机 构】
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天津师范大学心理与行为研究中心,天津师范大学心理与行为研究中心天津300074,天津300074
【出 处】
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心理与行为研究
【发表日期】
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2003年4期
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