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教师作为课程改革的主体，他们的教育理念、专业素养、教学方式等方面的转变将直接影响新一轮课程改革的顺利进行，及时提高教师的专业素质，加快教师在课程改革中角色转变的步伐，构建学校学习型组织，是课程改革过程中的重中之重。
构建学习型组织，加快教师角色转变的步伐
【摘 要】
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教师作为课程改革的主体，他们的教育理念、专业素养、教学方式等方面的转变将直接影响新一轮课程改革的顺利进行，及时提高教师的专业素质，加快教师在课程改革中角色转变的步伐，构
【机 构】
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唐山市教育局教研室
【出 处】
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教育实践与研究
【发表日期】
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2006年10B期
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