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摘 要：高校学生管理工作作为一门实践性和理论性很强应用科学，在高等教育教学中占据着十分重要的地位，具有十分广泛的涉及范围。当前，尽管各大高校都比较重视学生管理工作，制定了一系列的教育措施，并积累了相当的工作经验，但是，高校学生管理工作仍就存在诸多不足之处。对高校学生管理工作的改革研究是实现高效能、科学化学生管理工作的必然要求。因此，本文将对高校学生管理工作改革进行研究分析，以期给相关研究者以有益借鉴。
关键词：高校学生管理工作；改革；研究
强化高校学生管理工作是实现高等教育人才培养目标的基本支撑，从本质上来讲，对学生的管理就是通过一系列管理措施、管理规范和规章制度的制定与实施，对学生的行为和思想科学的进行制约和引导，是一种有计划、有目的、有组织的行为。科学有效的学生管理工作对于人才培养目标的实现具有十分巨大的促进作用。
一、高校学生管理工作改革的必要性
（一）是高校实现人才培养目标的内在要求
教育价值的具体体现在于培养出来的人才质量，要想培养出高质量的应用人才，就必须强化高校学生的管理工作，因为学校的教育质量水平是最直接、最基本的人才质量影响要素。随着经济水平的不断提升，人们对高等教育教学质量的关注和重视程度日益增强，教育质量水平的高低是社会选择、接受和认可学校的基本依据。质量不高的教育，即便规模在大也意义不大；只注重质量不重视规模的教育也会难以获得持续性的发展。因此，想要获得教育质量的提升，学校中各环节、各部门就要不断协调、共同努力，而这其中最关键和最重要的因素就是学风建设，这同样也是搞笑学生管理工作的核心。
（二）是我国教育改革的迫切需要
十六大报告明确指出：“要不断坚持教育创新，优化教育结构，提升教育管理水平和教育质量，培养高素质、高层次的创新人才。”高等教育院校正是这种培养社会主义合格接班人的主要人才培养基地。随着社会转型的不断加快和高校招生规模的不断扩大，高校学生管理工作面临着巨大的压力，对高校学生管理工作提出了更高的要求。
当前，作为主要的管理学生工作的部门，高校学生管理处在实际工作中很难做到面面俱到，在学生管理工作的新形势下，表现出了严重的不适应，它们当前的工作形式很难满足学生管理工作实际要求，使很大部分的学生管理工作领导小组成员不过问学生管理工作。因此，随着教育改革的不断深化，必须改革高校学生的管理工作。
（三）是实现高效能、科学化学生管理的迫切需要
学生管理工作的好坏对高校的发展和人才培养具有直接的影响。传统的学生管理工作以为学生管理等同于学生思想管理，没有将行政管理同思想教育进行有机结合，导致过度重视思想教育工作，而忽视了行政管理手段的利用，进而导致教育效果的不理想。必须强调的是，大学时期的青年学生，他们的三观观念还不成熟，他们的行为状态和政治思想尽管存在一定的关联，但是也并非完全吻合。随意，不管高校思想政治工作做得如何得到、细致，总会存在无法疏通、无法引导的学生，这就需要行政管理手段的介入，对学生的行为进行约束。因此，在人才培养的过程中，在强化学生思想政治教育同时，更要强化学生管理工作。
二、改革学生管理工作的建议策略
（一）健全学生管理制度
健全的学生管理制度是规范学生行为、搞好学生管理的重要方面，校风校纪是规范学生行为的基本依据。为使学生管理工作更为规范有效，就要对现有的学生管理制度进行修改和补充，根据新的工作体系要求，制定健全的学生管理制度和评价检查指标。制定的制度既要符合工作体系的有关要求，又要具有一定激励措施，以便形成规范、有效、科学的学生管理工作机制。评价检查指标要能体现客观性、导向性和创新性，制定的评价指标要具有充足的指挥能力。
（二）树立以人为本的学生管理观念
新时期、新形势下，高校学生管理工作人员要及时的转变观念，树立以人为本的学生管理观念。要将学生看作是独特的人、发展的人，是具有责任能力的行为主体，是教育教学中的平等一员。因此，高校学生管理工作要以实现学生健康发展为基本出发点，为他们提供差异性的管理服务，培养他们的个性才能。尊重学生的正当权益，鼓励他们民主、公平的参与学生管理工作。培养学生的民主意识、法律意识和服务意识，积极引导他们进行自我服务、自我管理、自我约束和自我教育。
（三）注重现代科技手段的利用
当前，我们正处于信息革命时代，新的信息技术对传统的学生管理方法和途径具有巨大的冲击作用。高校的持续扩招使得学生管理工作日益困难，而高校管理体制的革新让学生管理工作量和工作人员比例越来越大，计算机应用技术的应用则能很好的解决这一矛盾。据调查，学生管理工作中有近一半的工作属于规律性的常规工作，这部分工作完全可以让计算机来做。人工智能技术的应用能在很大程度上解救高校学生管理工作人员，让他们将更多的时间投入到学生管理实践和理论的研究中去。有利于学生管理工作系统性、预见性的增强，进而实现学生管理工作工作效率和质量的提升。
三、结语
随着改革开放的不断深化，我国高等教育的教育方式、教学内容和教学环境发生了很大的变化，学生管理工作也随之产生了不小的改变。为符合时代发展要求，我们要不断探索具有中国特色的高校学生管理工作方式，以培养出素质高、创新思维强的实用型人才。
参考文献：
[1]白海龙.新形势下高校学生管理工作问题及对策研究[D].西南大学，2009.
[2]谢谷萍.学分制下高校学生管理工作改革研究[D].江西师范大学，2009.
[3]王闰夏.独立学院学生管理工作的现状与改进措施[D].山东师范大学，2013.
[4]滕怀国.高校学生管理工作创新研究[D].天津大学，2008.
关键词：高校学生管理工作；改革；研究
强化高校学生管理工作是实现高等教育人才培养目标的基本支撑，从本质上来讲，对学生的管理就是通过一系列管理措施、管理规范和规章制度的制定与实施，对学生的行为和思想科学的进行制约和引导，是一种有计划、有目的、有组织的行为。科学有效的学生管理工作对于人才培养目标的实现具有十分巨大的促进作用。
一、高校学生管理工作改革的必要性
（一）是高校实现人才培养目标的内在要求
教育价值的具体体现在于培养出来的人才质量，要想培养出高质量的应用人才，就必须强化高校学生的管理工作，因为学校的教育质量水平是最直接、最基本的人才质量影响要素。随着经济水平的不断提升，人们对高等教育教学质量的关注和重视程度日益增强，教育质量水平的高低是社会选择、接受和认可学校的基本依据。质量不高的教育，即便规模在大也意义不大；只注重质量不重视规模的教育也会难以获得持续性的发展。因此，想要获得教育质量的提升，学校中各环节、各部门就要不断协调、共同努力，而这其中最关键和最重要的因素就是学风建设，这同样也是搞笑学生管理工作的核心。
（二）是我国教育改革的迫切需要
十六大报告明确指出：“要不断坚持教育创新，优化教育结构，提升教育管理水平和教育质量，培养高素质、高层次的创新人才。”高等教育院校正是这种培养社会主义合格接班人的主要人才培养基地。随着社会转型的不断加快和高校招生规模的不断扩大，高校学生管理工作面临着巨大的压力，对高校学生管理工作提出了更高的要求。
当前，作为主要的管理学生工作的部门，高校学生管理处在实际工作中很难做到面面俱到，在学生管理工作的新形势下，表现出了严重的不适应，它们当前的工作形式很难满足学生管理工作实际要求，使很大部分的学生管理工作领导小组成员不过问学生管理工作。因此，随着教育改革的不断深化，必须改革高校学生的管理工作。
（三）是实现高效能、科学化学生管理的迫切需要
学生管理工作的好坏对高校的发展和人才培养具有直接的影响。传统的学生管理工作以为学生管理等同于学生思想管理，没有将行政管理同思想教育进行有机结合，导致过度重视思想教育工作，而忽视了行政管理手段的利用，进而导致教育效果的不理想。必须强调的是，大学时期的青年学生，他们的三观观念还不成熟，他们的行为状态和政治思想尽管存在一定的关联，但是也并非完全吻合。随意，不管高校思想政治工作做得如何得到、细致，总会存在无法疏通、无法引导的学生，这就需要行政管理手段的介入，对学生的行为进行约束。因此，在人才培养的过程中，在强化学生思想政治教育同时，更要强化学生管理工作。
二、改革学生管理工作的建议策略
（一）健全学生管理制度
健全的学生管理制度是规范学生行为、搞好学生管理的重要方面，校风校纪是规范学生行为的基本依据。为使学生管理工作更为规范有效，就要对现有的学生管理制度进行修改和补充，根据新的工作体系要求，制定健全的学生管理制度和评价检查指标。制定的制度既要符合工作体系的有关要求，又要具有一定激励措施，以便形成规范、有效、科学的学生管理工作机制。评价检查指标要能体现客观性、导向性和创新性，制定的评价指标要具有充足的指挥能力。
（二）树立以人为本的学生管理观念
新时期、新形势下，高校学生管理工作人员要及时的转变观念，树立以人为本的学生管理观念。要将学生看作是独特的人、发展的人，是具有责任能力的行为主体，是教育教学中的平等一员。因此，高校学生管理工作要以实现学生健康发展为基本出发点，为他们提供差异性的管理服务，培养他们的个性才能。尊重学生的正当权益，鼓励他们民主、公平的参与学生管理工作。培养学生的民主意识、法律意识和服务意识，积极引导他们进行自我服务、自我管理、自我约束和自我教育。
（三）注重现代科技手段的利用
当前，我们正处于信息革命时代，新的信息技术对传统的学生管理方法和途径具有巨大的冲击作用。高校的持续扩招使得学生管理工作日益困难，而高校管理体制的革新让学生管理工作量和工作人员比例越来越大，计算机应用技术的应用则能很好的解决这一矛盾。据调查，学生管理工作中有近一半的工作属于规律性的常规工作，这部分工作完全可以让计算机来做。人工智能技术的应用能在很大程度上解救高校学生管理工作人员，让他们将更多的时间投入到学生管理实践和理论的研究中去。有利于学生管理工作系统性、预见性的增强，进而实现学生管理工作工作效率和质量的提升。
三、结语
随着改革开放的不断深化，我国高等教育的教育方式、教学内容和教学环境发生了很大的变化，学生管理工作也随之产生了不小的改变。为符合时代发展要求，我们要不断探索具有中国特色的高校学生管理工作方式，以培养出素质高、创新思维强的实用型人才。
参考文献：
[1]白海龙.新形势下高校学生管理工作问题及对策研究[D].西南大学，2009.
[2]谢谷萍.学分制下高校学生管理工作改革研究[D].江西师范大学，2009.
[3]王闰夏.独立学院学生管理工作的现状与改进措施[D].山东师范大学，2013.
[4]滕怀国.高校学生管理工作创新研究[D].天津大学，2008.