【摘 要】
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我国一直比较关注高中英语阅读教学,英语阅读是高中英语学习中的重点,但是实际情况下我国的高中学生英语阅读能力不高。英语阅读作为英语学习中的重要方面,加强对英语阅读的
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我国一直比较关注高中英语阅读教学,英语阅读是高中英语学习中的重点,但是实际情况下我国的高中学生英语阅读能力不高。英语阅读作为英语学习中的重要方面,加强对英语阅读的学习有助于促进学生英语水平的提高。通过在教学中运用语篇分析理论,可以更好的指导英语阅读教学,为学生提供合适的教学指导,激发学生的阅读兴趣,让学生喜欢上英语阅读,从而更好的帮助学生提高英语阅读的能力,改善学生的阅读效果。本篇文章依据高中英语阅读的现状,结合语篇分析理论,为高中生英语阅读的学习提供合适的方法。
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