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培养模式是专业硕士培养的关键，以中央民族大学MBA项目为例，其在培养目标、入学形式、培养方式和质量评价四个方面形成了自己的体系，对民族院校专业硕士培养具有借鉴意义。
民族院校专业硕士培养模式探讨——以中央民族大学MBA项目为例
【摘 要】
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培养模式是专业硕士培养的关键，以中央民族大学MBA项目为例，其在培养目标、入学形式、培养方式和质量评价四个方面形成了自己的体系，对民族院校专业硕士培养具有借鉴意义。
【机 构】
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中央民族大学管理学院,北京100081
【出 处】
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中央民族大学学报：哲学社会科学版
【发表日期】
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2012年5期
【基金项目】
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本文为全国教育科学“十二五”规划国家青年基金课题“高校管理类学科学术与专业学位研究生培养模式比较研究”（课题编号：CIA110143）系列成果之一.
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