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探究式教学法凸显了学生的主体地位,有利于提高学生的学习积极性和主动性,但是在中学数学教学的实际运用中出现了一系列问题。要想达到探究式教学的目的,必须妥善解决这些问题。
浅议探究式教学法在中学数学教学中的运用
【摘 要】
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探究式教学法凸显了学生的主体地位,有利于提高学生的学习积极性和主动性,但是在中学数学教学的实际运用中出现了一系列问题。要想达到探究式教学的目的,必须妥善解决这些问
【机 构】
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江苏淮安市清河开明中学
【出 处】
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林区教学
【发表日期】
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2012年6期
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