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当今社会是一个既有合作、又有竞争的时代。体育活动和游戏的激烈竞争, 最能促进一个团体中人的团结合作精神的发展,学校体育教学中可以采用适当的手段,激发和培养同学的合作精神, 使同学的身心健康得到发展。历经多年体育教学生涯,使我认识到构建自主、合作、探究的课堂教学模式, 使学生在教师的主导下,成为一个主动、富有个性的主体非常重要。