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当今社会是一个既有合作、又有竞争的时代。体育活动和游戏的激烈竞争， 最能促进一个团体中人的团结合作精神的发展，学校体育教学中可以采用适当的手段，激发和培养同学的合作精神， 使同学的身心健康得到发展。历经多年体育教学生涯，使我认识到构建自主、合作、探究的课堂教学模式， 使学生在教师的主导下，成为一个主动、富有个性的主体非常重要。