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访谈、查阅资料、观课议课、阅卷调查、撰写调研反馈意见等是做好调研和视导这项工作的常用方法。如何让这项工作做得有深度、有创意呢？这应是很多教研部门、教研员都在思考的问题。
教研员：像教育记者那样去调研和视导
【摘 要】
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访谈、查阅资料、观课议课、阅卷调查、撰写调研反馈意见等是做好调研和视导这项工作的常用方法。如何让这项工作做得有深度、有创意呢？这应是很多教研部门、教研员都在思考的
【机 构】
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重庆市大渡口区教师进修学校
【出 处】
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重庆与世界：教师发展
【发表日期】
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2016年2期
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