【摘 要】
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翻转课堂教学模式在高校健美操课程教学中的应用能够很好地激发学生的学习兴趣,利用短小精悍的微课堂、视频、动画等,将烦琐的教学动作与内容简练化、具体化有效吸引学生的课
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翻转课堂教学模式在高校健美操课程教学中的应用能够很好地激发学生的学习兴趣,利用短小精悍的微课堂、视频、动画等,将烦琐的教学动作与内容简练化、具体化有效吸引学生的课堂注意力,增强学生自主学生的强大动力,能够最大限度地突出学生的教学主体地位,加强教师对课堂教学内容的重难点突出,为学生的课前预习、课后知识巩固与强化练习提供便利。对提升高校课堂教育的有效性奠定良好的基础。本文针对翻转课堂教学模式在高校健美操课程教学中的应用策略展开探究。
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