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这是一节成功的综合活动课。说它成功，首先是这节课具有创新性。所谓创造性使用教材，指的是教师在使用教材的时候基于学生的实际而进行适当的增、删、改，使之更适合学生的认知与技能的培养，使教学效能最大化。罗丽娜老师的这节课出自人教版初中九年级上册第四单元的综合活动课《好读书，读好书》。
她也在为我们导航——《书海导航》教学点评
【摘 要】
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这是一节成功的综合活动课。说它成功，首先是这节课具有创新性。所谓创造性使用教材，指的是教师在使用教材的时候基于学生的实际而进行适当的增、删、改，使之更适合学生的认知与
【机 构】
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南宁市天桃实验学校
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2008年17期
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