论文部分内容阅读
复杂现象是当今时代人类面临的新课题，科学新发现向我们揭示了非线性是复杂现象之根源，只有超越常规思维才能适应新的时代，才能更好地解决人与人、人与自然、人与社会的关系。因此我们要通过各种有效途径对青年进行新的思维方式教育，包括自然科学、哲学等等。只有这样才能完善大学教育的本质。
基于复杂科学的大学生思维方式培养之思考
【摘 要】
：
复杂现象是当今时代人类面临的新课题，科学新发现向我们揭示了非线性是复杂现象之根源，只有超越常规思维才能适应新的时代，才能更好地解决人与人、人与自然、人与社会的关系。因
【机 构】
：
北京化工大学党委宣传部
【出 处】
：
东南大学学报：哲学社会科学版
【发表日期】
：
2006年2期
其他文献
所谓的“孔雀心理”,其实也就是人皆有之的攀比心理,不同的是,一些人可以把它控制在一个能接受的范围内,而一些人则会过于争强好胜,总会不自觉地与他人攀比,惟恐自己落于人后
道德与法治是小学阶段德育教育和法治教育实现创造性融合的课程,通过对学生开展教育可以让他们掌握相关的法律知识,并得到价值情感的熏陶。学科教师在对小学生开展道德与法治
根据中国管理科学研究院《中国大学评价》课题组近几年公布国内大学学科排行情况，东南大学社会科学（大衰科）在其中的排名，从2002年的第51，2003年的第40，2004年的第39，2005年的第36，直
小学数学课堂不如语文课堂丰富多彩,如果在数学课堂中教师教学设计不当会让一节课枯燥无味,课堂效率低下,所以高效的课堂需要教师去做得更多。近代著名教育家陶行知先生曾说
课堂教学设计历来是课堂成败的关键之一，本文从课堂实例入手，反思教学设计的优劣对课堂质量的影响。借以提升个人及同仁对课堂教学设计及策略重新认识和定位。以此达到提升教学
众所周知,集体备课是教师之间的一种教学合作,是在"个人精备"的基础上进行的"集体研讨",教师从"单打独斗"中走向"抱团作战",是校本教研活动的形式之一,也是提高教师专业素养
简单来讲服饰就是我们穿衣戴帽之物,但细思量会发现,服饰实为一种文化现象。从古至今,服饰走过了三个发展阶段：一是遮羞蔽体的实际之物;二是划分社会等级身份的象征之物;三是