高中语文深度阅读实践分析

来源 :文理导航·教育研究与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Agoni_iAy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一直以来,高中语文为了应付高考,在教学中多围绕考题类型、答题技巧进行专项研究、反复操练,一定程度上忽略了对文章情感的细细品味.与此同时,随着网络信息技术的发展,电子书、玄幻小说等快餐式阅读成为了学生热衷的阅读类型,使得学生逐渐形成急功近利、心浮气躁的不良心理,不利于学生的健康发展.为此,在新一代背景下,在高中语文中推行深度阅读十分必要.本文主要围绕高中语文深度阅读实践展开论述.
其他文献
我国的中医教育主要采取的是以大中专院校系统培养教育为主渠道的教育方式。一般来说,人才质量的优劣取决于学生在校所接受的教育,而学校教育的好与差又与学生在校所使用的教材
○我认为,以深厚的生活和精妙的阅读为基础,创造出诗意,这应当是我们语文课堂不懈的美学追求。●是的,我对语文课堂的最高赞美是:“就像一首诗。”这里的“诗”,并不是指那些在书上
高中语文的写作学习中,记叙文占据了非常重要的位置,通过记叙文的写作训练,能不断提高我们的整体语言表达能力,并在很大程度上帮助我们适应未来的工作、生活和学习中的语言叙
人生不能没有追求每当我一个人静思默想的时候,心底总会涌出一个挥之不去的想法:上帝赐予我们鲜活的生命,该不是让我们把精神浸泡在酒杯里,让灵魂交给享乐?哥白尼曾说:“人的天职在
突出重点是课堂讲授的基本要求之一。“讲授的重点,包括教材的重点;学习的难点;论点与论点之间的内在逻辑联系”(潘懋元《高等教育学》)。突出重点的目的是使学生加深对重点的理解
随着新课程改革的不断推进,教育理念的不断变化,传统的教育制约着教育的快速发展,受到很大新理念的挑战,从高考方式、学校管理、课堂组织形式和教育评价等都要进行变革.作为
期刊
北京中医药大学是一所全国重点大学,教学机房是全校师生进行计算机课堂教学、上网、自学及普及计算机知识所在地,机房维护得好与坏,直接关系到全校计算机教学能否正常进行。
随着新课程改革的发展,初中英语教学也要求进行一系列的变革,主张充分发挥学生的积极性和创造性,尤其要重视培养学生的语言思维.因此,这就对英语教师提出了新的要求,要求他们
写作是每个学生必须学会的一种表达方式,高中语文对于学生的写作能力也有一定的要求.如何使高中写作教学变得有效优质,是每个高中语文教师的职责.本文通过从认识真实性、思路
扎实、真实、朴实才是语文课堂教学的真谛!返璞归真,遵循语文教学的基本规律,教真语文,教实语文,才能走出低谷,真正提高课堂教学效率.语文老师在观念上明白“语文,姓语名文”