在体育教学中开发学生的非智力因素

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在体育教学中,大脑思维与肌肉活动密切相关,单从运动的理论知识、技术传授来开发学生观察、记忆、思维、想象力等智力因素来达到人才培养的目的是不够的。全面开发体育人才的智力不仅需要学生通过教学具有丰富的想象力以及敏捷而有创造性的思维力等智力因素的支配去掌握技术 In physical education, brain thinking is closely related to muscle activity. It is not sufficient to develop the students’ observation, memory, thinking, imagination and other intellectual factors from the theoretical knowledge of the movement and technology transfer to achieve the purpose of personnel training. To fully develop the intelligence of sports talents not only requires students to master the technology through the teaching of imaginative and agile but creative thinking and other intelligence factors.
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