【摘 要】
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任何改革的目的都是为了革故鼎新、促进发展 .数学课程改革也不外乎于此 .自从教育部颁布了《全日制义务教育数学课程标准 (实验稿 )》与《普通高中数学课程标准 (实验 )》之
【机 构】
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华东师范大学课程与教学研究所 200062,上海
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任何改革的目的都是为了革故鼎新、促进发展 .数学课程改革也不外乎于此 .自从教育部颁布了《全日制义务教育数学课程标准 (实验稿 )》与《普通高中数学课程标准 (实验 )》之后 ,呼应着标准的各类实验教材纷至沓来或即将“显露娇容” ,中国的数学教育扑面迎来了可喜的改革春风
The purpose of any reform is to promote innovation and promote development. The mathematics curriculum reform is also not contributing to this. Since the Ministry of Education promulgated the “Mathematics Curriculum Standards for Full-time Compulsory Education (Experimental Draft)” and “Ordinary High School Mathematics Curriculum Standards (Experiment) Afterwards, echoing the standards of various experimental teaching materials has come, or will soon appear to be ”expressing tolerance," and China’s mathematics education has ushered in a welcome reform.
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