【摘 要】
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数字化校园突破了原有的校园管理体制和管理模式,利用信息技术实现学校多方位的变革,随着数字化校园建设与管理的深入发展和不断实践,数字化校园的研究已从重技术研究转向重
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数字化校园突破了原有的校园管理体制和管理模式,利用信息技术实现学校多方位的变革,随着数字化校园建设与管理的深入发展和不断实践,数字化校园的研究已从重技术研究转向重管理研究。
The digital campus has broken through the original campus management system and management mode, and made use of information technology to realize the multi-faceted changes in the school. With the further development and practice of digital campus construction and management, digital campus has shifted from heavy technology research to heavy management research .
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