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新课程标准对学生的思维发展提出了明确要求,高中议论文是培养学生思辨性较佳的作文文体,如何理解思辨性,作文如何落实思辨性,如何提高学生思辨能力,本文做尝试下研究。
高中议论文写作思辨性之探究
【摘 要】
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新课程标准对学生的思维发展提出了明确要求,高中议论文是培养学生思辨性较佳的作文文体,如何理解思辨性,作文如何落实思辨性,如何提高学生思辨能力,本文做尝试下研究。
【机 构】
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商丘市第一高级中学,河南商丘476100
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2021年3期
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