基于ALP项目提升高中生学业潜能的实践研究——以山东省济南第一中学为例

来源 :齐鲁师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:g56410029uoyuhao1995
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基于ALP体系开发的学业潜能辅导课程,目的在于激发学生的学习动力,找到适切的学习风格,优化学习策略,提升学业水平。实践研究表明,通过学业潜能辅导课程学习,高中生在学习动力、学习方法、认知策略、资源管理各方面都有明显的提升。学业潜能辅导可以帮助学生制定学习目标、有计划地学习、有效率地复习、提升自我效能感、拥有学习坚韧性、定位学习类型、管理学习资源,找到适合自已未来职业发展的学业路径,培养相应的学习能力。
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