论皮尔士的溯因逻辑

来源 :逻辑学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hace
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
皮尔士对溯因推理的解释经历了三段论式、假言式、疑问式等三个不同阶段。运用三段论和命题逻辑,可以对三段论式、假言式进行分析。疑问式解释是皮尔士溯因逻辑的最终形式,它可理解为科学发现中不断提出猜想的信息动态变化过程。一种谈论猜想动态变化的逻辑就是溯因的逻辑,根据这个观点,可以从动态学的角度重建皮尔士的溯因逻辑。
其他文献
给出了一种平台工作在惯性稳定状态下的静态多位置测漂方案 ,建立了包含陀螺漂移、地球自转因素在内的平台漂移数学模型和系统状态方程 ,解决了三轴开路状态下的耦合问题。取
本文以20种管理科学核心期刊为数据源,利用文献计量分析方法,对载文量、合著论文、作者产出能力及作者的地区分布和所属单位等方面进行统计和分析,试图通过了解中国管理科学
随着社会的发展及对刑法理论研究的完善,为了适应社会生产、生活的现代化进程,为了维护社会秩序及促进社会稳定,防止、消除或惩治已经存在或可能存在的危害或危险,国家在刑事
在面对英语写作时,学生往往感到缺乏词汇或不知如何表达自己的想法,从而往往写出与主题风马牛不相及的英语作文,这样一来学生也就慢慢地对英语写作失去了兴趣。而模因论作为
本文对宁国市山核桃大小年现象和低产山核桃林产生的原因进行分析,较为详细介绍了克服山核桃大小年和改造低产山核桃林的具体措施,为广大林农增产增收提供技术上的支持.
现代语言教学重视将模因理论引入英语教学过程中来,因为模因理论作为一种阐释文化进化规律的新理论,为语言学和语言教学提供了崭新的研究视角。笔者以模因理论为切入点,以大
我国经济已进入"新常态",如何在"新常态"背景下保持批零行业这一主力行业发展与转型,是"十三五"时期我国国民经济战略调整的一个重要课题。本文分析了"新常态"背景下我国批零行业发展
游戏化学习指把教学内容融合到游戏中,以游戏的方式呈现出来.本文通过介绍WISE平台中一个关于牛顿定律的游戏型教学案例"拯救Fuzzy",分析得出其4点特点与优势,并提出5点对于
英语新闻广播稿与报刊稿在措词、句子结构和受众适应性等方面存在较大差异,本文着重分析了这些差异,并对英语新闻广播稿的写作提出了适当的建议。
对新写实主义小说进行重新审视,挖掘其中的或悲观或乐观的日常生活意识形态性,并探讨作家隐含的情感中隐蔽的意识形态性。