高校思政教育与学生管理的结合探析

来源 :金田 | 被引量 : 0次 | 上传用户:leiyang000
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
将高校思政教育与学生管理相结合运用,即不断提高学生素质教育的过程。随着教育教学的改革进展,高校思政教育和学生管理也成为素质教育的重点内容。文章就高校思政教育与学生管理现状和原因分析切入,浅要论述了高校思政教育与学生管理的结合意义。针对高校思政教育与学生管理的结合途径。
其他文献
2020年高考理综全国Ⅰ卷物理试题坚持以核心素养为导向、能力考查为重点的原则,充分体现了高考评价体系精神.试题强化对关键能力和核心素养的考查,突出基础性,联系实际,具有
高中化学解题模型能帮助学生快速解决问题,能有效地提高学习效率.建立高中化学解题模型,既是化学学科核心素养之“证据推理与模型认识”的要求,也是《中国高考评价体系》的要
随着全球化进程的进一步加剧,我国对英语人才的需求越来越大。但是,在目前各个高职学校中,大多数的高职生英语自主学习能力差已经成为了普遍现象,这对高职生的学习和就业产生了严
一、全身反应法的提出  全身反应教学法( Total Physical Response ,以下简称TPR)是一种新型英语教学法,是美国著名心理学家阿歇尔在20世纪60年代提出的。他在研究儿童学习母语
期刊
图形的直观性是发现和提出问题、分析与解决问题的重要手段,是探索和形成思路、进行数学推理、构建抽象结构的思维基础.面对问题时,首先借助图形把复杂问题简明化、形象化;其
本文立足通性通法,对2020年高考山东卷压轴题进行了解法探究、变式推广与背景挖掘,旨在解题教学中突出“通性通法”,引导学生自主探究,发展学生思维,提升数学核心素养.
利用翻转课堂教学模式开展“绿叶中色素的提取和分离”实验教学,以问题导学、自主学习微视频、小组合作开展探究实验、深度学习、多元评价为实践路径,培养学生的生物学学科核
本文用两种方法对一道2020年北京高考适应性试题进行证明,接着给出其一般形式的证明,最后把结论推广到双曲线上.
本文对“电磁感应”中一类关于电流表是否偏转的问题进行分类分析,与读者交流分享,同时指出学生在学习过程中要注意理清物理概念、加强能力训练及钻研精神培育.
[目的]氨酰-tRNA合成酶(aminoacyl-tRNA synthetases,aaRSs)与遗传信息传递密切相关,已发现植物中aaRSs家族蛋白在维持翻译功能之余,还参与配子发生与胚发育、质体的早期发育