农村小学低年级学生良好习惯的培养

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农村的小学生和别人交流时不注重使用文明礼貌用语,课间不注意文明活动的现象时有存在:部分学生的个人卫生习惯较差,少部分学生的饮食卫生习惯差,很多学生没有养成勤俭节约的好习惯,很多学生是独生子女,在家受宠惯了,到了集体中延续了在家中唯我独尊的作风;对作业的重视程度不够,良好的作业习惯没养成;缺乏阅读课外书的习惯.对于农村小学生的这些不良习惯,我们当老师的有不可推却的责任.因此,培养学生的良好习惯,尤其是培养低年级学生养成良好的习惯,会使学生终身受益.
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