广告艺术设计情感因素浅析

来源 :群文天地 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cxdong54321
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
现代社会广告随处可见,人们每天都要与广告打交道,媒体、路牌、商品……广告都与人们形影不离。广告是引起人们购买欲,从而促成销售或者打响知名度为目的的,广告的受众是社会中的人,人类是情感丰富的种群,因此现代广告也越来越倾向于人性化,把广告与人类情感想结合,从人们的心理入手,更能打动消费者的购物心理,广告与情感因素的结合也是今后广告业发展的趋势。文章从情感因素在广告中的运用入手,分析而这结合对不同人群的影响,从而促使广告业的和谐人性化发展。 Advertising in modern society can be seen everywhere. People deal with advertisements every day, and the media, street signs and goods ... are inseparable from the advertisements. Advertising is to cause people to buy desire, thus contributing to the sale or fame for the purpose of advertising audience is a member of the community, human beings is an emotionally rich population, so modern advertising is also increasingly inclined to humane, advertising and human love Combination of feelings, from the people’s psychology to start, more able to impress consumers shopping psychology, advertising and emotional factors in the future is the development of the advertising industry trend. The article starts with the use of emotional factors in advertisements and analyzes the influence of different factors on different groups so as to promote the harmonious and humane development of the advertising industry.
其他文献
《泰定养生主论》,作者元代王(?)(1264-1354年),江苏常熟人,曾入仕途,后弃官归里,潜心修道。因感于多年养生所得,遂撰成此书。本书初刻于元惠宗至元四年(1338年),全书内容涉
关于先秦儒家君主论思想的研究,一直都不曾为学界所忽视。各位学术先贤或是就整个古代君主论思想的基本属性(如刘泽华、张分田)、先秦儒家的基本精神(李宪堂)等方面作出判断,
"磁场对电流的作用"在教材中起着承上启下的作用,通过本节的学习可有效地加强学生对磁场分布规律的认识,培养学生的空间感,安培力的大小与方向是学好后续洛伦兹力和电磁感应
目的探讨曲美他嗪联合阿托伐他汀治疗不稳定性心绞痛患者的临床疗效。方法将89例不稳定性心绞痛患者随机分为治疗组47例和对照组42例,2组均给予硝酸酯类、钙离子阻滞剂、β受
国际货物买卖风险转移制度的主要目的是要确定非由当事人过错所致的货物毁损、灭失的风险由谁来承担的问题。以货物交付时间作为风险转移时间的理论,得到《联合国国际货物销
当前,国有企业新增资金来源越来越依赖于银行贷款.银行自身改革仅为解决不良债权等问题的一方面,赋予银行更多债权保全手段则是解决问题的另一重要方面.银行相机治理就是银行
美术作为艺术的基本范畴之一在电影中的应用是非常重要的,人们对电影的追求宏观上表现在电影的故事和情节中,而美术的运用正是为了更好地烘托和表现电影的故事情节。近年来,
<正>2012年11月27日,埃及总统穆尔西颁布新宪法声明。这份寥寥数语的声明,赋予总统不受约束的最高权力,不仅有权任命总检察长,且其发布的所有总统令、宪法声明、法令及决定都
房地产行业是国民经济的支柱型产业,在国民经济中占有十分重要的位置,然而,在现在的房地产管理过程中,还存在着较多的问题。因而,要从多个层面综合考虑分析该如何有效管理房
以自觉反思支撑的教学模仿,就能够成为提高教学能力的有效方法,否则就会流于机械重复、生搬硬套。