论文部分内容阅读
在新课程改革的大背景下,素质教育理念贯穿到各个学科的每个学习阶段。物理作为初中阶段的主要科目,传统的教学方法已难以满足新课程标准和素质教育的需求。因此,实现从单一化、传统化教学模式向多样化、创新化教学模式的转变,已成为广大初中物理教师关注和研究的重点。本文以现阶段我国初中物理教学现状为出发点,提出初中物理教学方法的选择和创新策略,以提高物理教学水平和教学效率。