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初中数学教学与学习新思路探索
初中数学教学与学习新思路探索
来源 :新课程学习(学术教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:epslon003
【摘 要】
:
数学是基础学科,是中学教育的重要组成部分.初中阶段,数学教学在教育学生、陶冶学生情操、培养学生思维能力等方面均发挥着重要作用,新的数学方式应该是以学生为主体的“有效
【作 者】
:
刘洪权
【机 构】
:
湖北省利川市汪营镇苏家桥中学
【出 处】
:
新课程学习(学术教育)
【发表日期】
:
2010年3期
【关键词】
:
初中数学
教学与学习
以学生为主体
探究式学习
学生思维能力
中学教育
有效教育
学习方式
数学教学
教育学生
教学模式
基础学科
初中阶段
权利
情操
培养
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数学是基础学科,是中学教育的重要组成部分.初中阶段,数学教学在教育学生、陶冶学生情操、培养学生思维能力等方面均发挥着重要作用,新的数学方式应该是以学生为主体的“有效教育”的教学模式,学习方式应该是探究式学习,探究式学习要求教师要把学习的权利还给学生,让学生自己在摸索中学习.
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