【摘 要】
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在初中化学教学的过程中,教师要始终将学生核心素养的培养作为教学目标,通过各种合理的教学方法的使用来为学生构建高效课堂,以提升学生的课堂参与度,锻炼学生的思维能力,推
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在初中化学教学的过程中,教师要始终将学生核心素养的培养作为教学目标,通过各种合理的教学方法的使用来为学生构建高效课堂,以提升学生的课堂参与度,锻炼学生的思维能力,推动学生对知识原理的吸收掌握.此外,教师还需要结合教学内容的特点,在明确教学重难点和基本的教学目标的前提下,有针对性地设计教学实施方案,让学生可以在参与教学活动的过程中得到多元学科能力的锻炼.这会更有助于学生核心素养的提升,且能让课程教学的多元目标更好地达成.
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