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本文简述了SCORM 2004标准的主要内容，分析了九种排序规则，按照自己的教学理念构建了教学模型，并对该模型所具有的功能做了具体阐述，同时对使用该模型的步骤和需要注意的问题做了分析，对开发E-learning课程有一定的指导意义。
基于SCORM标准的E-learning教学模型设计研究
【摘 要】
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本文简述了SCORM 2004标准的主要内容，分析了九种排序规则，按照自己的教学理念构建了教学模型，并对该模型所具有的功能做了具体阐述，同时对使用该模型的步骤和需要注意的问题做了
【机 构】
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山东胜利职业学院
【出 处】
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计算机光盘软件与应用
【发表日期】
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2015年1期
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