【摘 要】
：
隐喻是认知语言学的重要研究内容之一,随着多媒体和网络技术的发展,人们对隐喻的关注也从单一的文字发展到包括图像、声音、视频、体态语等多种意义媒介的多模态话语。该文从
论文部分内容阅读
隐喻是认知语言学的重要研究内容之一,随着多媒体和网络技术的发展,人们对隐喻的关注也从单一的文字发展到包括图像、声音、视频、体态语等多种意义媒介的多模态话语。该文从分析大学英语语篇中的概念语篇入手,探讨在大学英语的教学过程中,通过构建多模态隐喻帮助学生理解文本语篇的途径,从而提高大学英语的教学效果。
其他文献
＂我把自己教成了一个学生,我把自己教回到课堂,我把自己教回了童年……这也许就是为什么在离开课堂之后,我仍然对教育保持着热情,仍然对世界保持着好奇心,仍然在思考着学校里
为了回应悲观归纳论,科学实在论者提出了结构实在论,但是他们在如何对待构成结构的实体,特别是不可观察的理论实体的问题上产生了分歧。认识论的结构实在论承认构成结构的实
<正>肾移植是治疗终末期肾病(end-stage renal disease,ESRD)最有效的方法之一。肾移植麻醉之所以具有挑战性,是由于患者常伴有其他器官系统的功能障碍,难以预计对麻醉药物和
受众是新闻传播的出发点和终点,没有受众的新闻传播根本无从生存和发展。伴随着微博、微信等新媒体在体育新闻传播中被广泛地运用,体育新闻传播也日益走进微传播时代。对于传
1985年5、6月份,泌阳、上蔡二县先后发生三起变质鲜银耳引起急性中毒事件,中毒人数共13人,死亡4人。中毒发生后,中国医科院卫生研究所派人赶赴现场检测,查出酵米面黄杆菌及
三维地质模型的精细描述是相关三维成矿预测和储量估算的前提和保证,更有利于发挥计算机三维可视化技术和地质统计学等在工程建设领域的作用。以河南省某铝土矿床为例,针对三
教师借助提问来检查学生的听力理解情况是听力课堂中常用的教学法之一。在课堂上,提问扮演着引导、启发、支持等多重重要的角色,但实践中,许多教师只是凭经验和感觉进行提问
用国产转基因细胞 (CHO)及重组酵母 (YRV)生产的乙肝基因疫苗免疫HBV携带产妇的新生儿 83例。以自愿为原则 ,婴儿分为母乳喂养和非母乳喂养两组 ,定期采血检测HBV感染状况 ,
文化营销作为一种新型的营销形式,受到企业界和学术界的广泛关注。作者针对图书出版业的基本状况,围绕着文化营销的概念、图书出版业为什么要开展文化营销、图书出版企业如何
目的分析新疆多民族地区人群的颈围与血压水平及高血压患病风险是否相关。方法利用2004-09-10分层随机整群抽样法完成的新疆博尔塔拉州维吾尔族、哈萨克族、蒙古族和汉族人群