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<正> 求新求异是现代少年儿童阅读的心理特征。少儿科普读物应适应这种阅读心理特征。然而,现在少有这样的佳作,大多数还是一副老面孔,编创形式单一,缺乏创新,难以让小读者产生激情和想象,要改变这种状况,笔者认为,追求形式的多样化不失为一条可行的途径。少儿科普读物形式的多样化包括文体的多样化、载体的多样化、图书形式的多样化等。一、文体的多样化少儿科普读物受制于两种不