【摘 要】
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随着现代社会的不断发展,教育事业也在优质改革,尤其是对小学生体育素养方面。小学阶段的体育课程培养除了是对学生身体素质方面的培养还有对他们心理素质的加强学生,因此,从
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随着现代社会的不断发展,教育事业也在优质改革,尤其是对小学生体育素养方面。小学阶段的体育课程培养除了是对学生身体素质方面的培养还有对他们心理素质的加强学生,因此,从小学阶段就开始对学生进行体育素质的培养非常重要。核心素养下,要求通过对学生的体育教学训练加强,从而培养他们立德树人的人文精神和体能高质量发展的体育精神。本文通过研究核心素养下体育教学的分析,研究了小学体育教学中的培养策略。
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