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<正>随着社会的进步和时代的发展,对人才的要求越来越高,培养创造性人才,实施个性化教学已成为教育改革追求的重要目标。然而我国目前的学校教学依然普遍采取大班授课形式,在一定程度上影响了个性化教学的深入。小班化教学的
语文个性化教学在小班课堂上的实施策略浅议
【摘 要】
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<正>随着社会的进步和时代的发展,对人才的要求越来越高,培养创造性人才,实施个性化教学已成为教育改革追求的重要目标。然而我国目前的学校教学依然普遍采取大班授课形式,在
【机 构】
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南京市第四中学
【出 处】
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江苏教育研究
【发表日期】
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2012年11期
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