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作为初中数学中思想方法的典型代表,数形结合思想对于高效学习的价值不容小觑.从基本教学理论出发,笔者对不同知识模块中数形结合思想的适用进行了详细阐述,希望在深入剖析其实际运用途径的同时,引导初中学生逐步建立起思想方法的意识,助推高效学习.
以数辅形,由形引数——浅析初中数学中数形结合思想的广泛适用
【摘 要】
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作为初中数学中思想方法的典型代表,数形结合思想对于高效学习的价值不容小觑.从基本教学理论出发,笔者对不同知识模块中数形结合思想的适用进行了详细阐述,希望在深入剖析其
【机 构】
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江苏张家港市后塍学校
【出 处】
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数学教学通讯
【发表日期】
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2017年17期
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