【摘 要】
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歌德在形容格律诗写作的时候曾言:“戴着镣铐跳舞”.现代诗人中有不少诗人也是“戴着镣铐跳舞”.作为九叶诗派硕果仅存的绿叶郑敏无论是诗歌创作实践抑或是诗歌理论的创新性
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歌德在形容格律诗写作的时候曾言:“戴着镣铐跳舞”.现代诗人中有不少诗人也是“戴着镣铐跳舞”.作为九叶诗派硕果仅存的绿叶郑敏无论是诗歌创作实践抑或是诗歌理论的创新性思考,可以称之为:戴着“诗”与“思”的镣铐跳舞.rn这里的“诗”是指诗歌,吕进先生认为,诗歌的本质是“歌唱生活的最高语言,它通常是诗人感情的直写.”[1]“感情的直写”也就是酣畅淋漓的歌唱生活,抒发感情.
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德育管理也就是道德教育，即教育者按一定社会的要求对受教育者在心理上、思想上、有意识地施加影响，以养成教育者所期望的道德品质的过程。这在一个人成才过程中起着举足轻重的作用。新课程理念的首要目标是把教育立足点真正转变到以育人为本，以发展人为本，以促进人的全面发展为本，从而为学生的终身发展奠定基础。 让道德重归心田，让生活中的真善美成为学生生命中的真善美，成为学生生命中最美好的东西。同时又要让德育建设
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