东部产业转移与我区高职院校人才培养模式的思考

来源 :大家 | 被引量 : 0次 | 上传用户:
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
珠三角产业转移给我区的高职院校的发展带来了新的机遇和挑战,本文就如何抓住这一机遇进行探讨。 The transfer of industries from the Pearl River Delta to the higher vocational colleges in our region brings new opportunities and challenges. This article discusses how to seize this opportunity.
其他文献
俄语里表示衣着的“穿(戴)”的词语分为三类:穿(戴)的状态,穿(戴)的动作过程,穿(戴)是否合身。其主要用法与区别如下:一、表示“穿戴”的动作过程 The word “wear” in Rus
一、引言随着人本主义心理学的发展,教育中的情感因素越来越受到重视,情感已经不是语言教学的问题,而是人的发展问题。人本主义的教育观念主张包括认知和情感在内的全人教育,
所谓“优化作业设计”,就是要改革“题海战术”,认真研究学生作业规律,切实解决目前学生作业普遍存在的“高耗低效”现象,通过严格控制学科作业数量、提高作业质量的方法,来实现既减轻学生过重课业负担又提高教学质量的目的。那么如何实现学生作业的优化?在教学实践中,设计学生作业要把握好三个“度”,明确五个方面的“依据”。  一、把握三个“度”  三个“度”,就是数量限度、时间跨度和难易程度。要实现最佳的教学效
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出:“到2020年,形成适应经济发展方式转变和产业结构调整要求、体现终身教育理念、中等和高等职业教育协调发展的现代
煤层空洞型采空区严重威胁矿井的生产与安全.针对空洞型采空区内充填水气比例,建立煤层未开采、采空区全充水、采空区水气各半和采空区全充气4类模型,并采用有限差分法数值模
摘 要:学生在做题过程中有时候会遇到有些题目答案并不一致的情况,本文通过举例关于1875年法国政体的材料题来浅谈引导学生如何正确处理答案不一致的题目。  关键词:学生;答案不一致的题目    一、学生的困惑  对于教材中出现的材料,学生只会当成识记的内容,只注重教材的结论性文字,而忽略一些解释性的文字,使得做题出现比较多的问题,最常见的便是做到一些相互矛盾的教辅资料时,不知道该相信哪家之言。那么如
巴马瑶族自治县位于广西西北部,这里风景秀丽奇特,这里充满了神秘的少数民族色彩,这里有热情好客、淳朴善良的人们……这里的一切让我流连忘返。第一站:畅游水晶宫我们坐车随
期刊
认真学习宣传和全面贯彻落实党的十八大精神,是当前和今后一个时期的首要政治任务。全省各级党组织要精心组织,迅速兴起学习宣传贯彻党的十八大精神活动的热潮。认真学习宣传
问:岳洪先生是一名往返于天津、北京之间的空调大巴司机.最近几天,经常以每小时110公里的速度,行驶在高速公路最内侧车道.3月10日,北京交警以违反分道行驶规定对他罚款100元.
进入新年,家庭影院美国参观团专程拜访了杜比公司位于旧金山的总部。市场总监David Bul itt先生热情地接待了来自中国的一行,Crag Eggers先生生动地为大家讲解了杜比的技术发展