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随着时代的发展,传统的教学理念已经不能满足时代发展的需要,“教学做一体化”应运而生。在这个理念下的高职课程设计,主要运用现在比较先进的网络技术,来实现“教学做一体化”。这一教学模式,可以体现出高职学校实训教学模式的实践性和实用性。“做中学,做中教”是它的显著特征。在此分析了传统教学模式和“教学做一体化教学模式”两者间的特点,并以《计算机网络组建》这门课程为例对如何实施一体化教学模式提出一些建议。