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专业认证是高等护理教育质量保证的重要措施,是促使教育机构自我发展、自我激励、自我约束的内在需求。2014年10月延边大学接受了护理学专业认证。本文介绍了延边大学护理学专业认证筹备工作的体会,为准备接受护理学专业认证的护理院校提供参考,也为进一步推动认证工作的有效开展提供依据。
专业认证是高等护理教育质量保证的重要措施,是促使教育机构自我发展、自我激励、自我约束的内在需求。2014年10月延边大学接受了护理学专业认证。本文介绍了延边大学护理学专业认证筹备工作的体会,为准备接受护理学专业认证的护理院校提供参考,也为进一步推动认证工作的有效开展提供依据。