【摘 要】
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一直以来,在高中历史的课堂教学活动中都存在着课堂效率低的情况,究其原因就是教师教学方法的问题.很多历史教师在组织教学活动时,并没有意识到历史课程的重要性,也没有发挥
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一直以来,在高中历史的课堂教学活动中都存在着课堂效率低的情况,究其原因就是教师教学方法的问题.很多历史教师在组织教学活动时,并没有意识到历史课程的重要性,也没有发挥出学生的主体作用,在实际教学中,满堂灌的现象也仍然存在.这就要求我们的广大一线从教者在实际教学中要注意唤起学生的课堂参与意识,尊重学生的主体思维,创设高效的高中历史课堂.在此,我将以鸦片战争部分的历史教学为例,浅谈如何在实际教学中创设高效课堂.
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