论文部分内容阅读
高等职业教育要以促进就业为导向，加强校企合作。而订单培养模式正是高等职业教育改革的积极尝试。但在教学实践中发n现，不少订单班学生在顶岗实习阶段出现较多心理问题，导致抵触情绪，工作主动性差，甚至主动离职。本文就实习学生常见心理问题、成n因及解决对策进行了分析研究。
高职订单班学生顶岗实习阶段常见心理问题分析n——以城市轨道交通运营管理专业为例
【摘 要】
：
高等职业教育要以促进就业为导向，加强校企合作。而订单培养模式正是高等职业教育改革的积极尝试。但在教学实践中发n现，不少订单班学生在顶岗实习阶段出现较多心理问题，导致抵触情绪，工作主动性差，甚至主动离职。本文就实习学生常见心理问题、成n因及解决对策进行了分析研究。
【机 构】
：
成都工业职业技术学院 四川成都 610218
【出 处】
：
新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
：
2021年10期
其他文献
近年来，随着数学教育理念的更新和教授学生“有用的数学”思想的提出，数学文化这一概念走进了数学教学中，教材中也会n在适当的位置安排相应的数学文化知识，目的是提高学生学习数学的兴趣。
东北方言的一些语音语法词汇特征已经开始进入普通话，对于这些现象，我们要分析其对普通话积极和消极的影响，也要结合n实际和本专业知识思考如何普通话教学中引入方言，利用其积极影响克服消极影响。
体育是初中阶段课程体系当中的重要组成部分，随着新课程教学理念的改革，对体育学科的重视程度也越来越高。但是在当前n初中体育教学中由于受到各种因素的影响，教育教学效果却不是很理想，学生的兴趣也不高。为此，如何更好地提升学生的主动参与成为亟n待解决的问题。本文重点阐述初中体育教学中提升学生主动参与的相关策略，进而更好地提升教育教学效果。
随着我国百年大计教育方针的具体实施，职高扩招人数逐年增多，因此就给职高的财务管理带来了挑战。随着教育体系的不断n优化和完善，财务管理工作在职高建设和发展中的作用越来越突出。基于此，这篇文章在校园内部控制的视觉角度下，对我国职高财务管理n中存在的问题进行了深入分析，并给出相对应的解决策略，希望能给予职高财务管理一些借鉴意义。
英语故事具有丰富的情节，是学生比较钟爱的英语学习素材，运用故事教学法有利于创设课堂教学语境，从而激发学生主动参n与英语学习的兴趣，使学生对英语这门学科产生积极的认知，收获更丰富的情感体验。在小学英语课堂上，教师应利用好故事教学法，有效n促进学生英语学科核心素养的提升。
现阶段的中学历史教学现状并不理想，我们需要让学生和老师认识历史教育的价值，从转变教育观念入手，突破初中教学的难n点，更新教学模式和提高教学评价，才能实现应有的教育价值。
现代社会若想不断发展，需要进行不断创新。如今我国对于创新能力培养予以高度重视，在这之中，对于高中生的创新思维这n种能力加以培养属于重要基础。在高中阶段，通过通用技术这门课程能够帮助学生对一些核心知识进行掌握，同时为高中生创造一些创新实n践的机会。基于此，本文在对通用技术方面教学当中培养高中生的创新思维的意义加以分析的基础上，对通用技术方面教学当中培养高中生n的创新思维的有效策略展开探究，希望能为实际教学提供些许参考。
英语口语对于很多学习者来说都有 “难言之隐”，学了很多的英语却无法开口，而英语口语的流利性与日常生活也越来越密不n可分，研究发现以词块理论为指导，借助互联网的学习方式能够帮助英语学习者更快地掌握英语口语。而借助互联网的这一形式也让英语口n语的学习在一定程度上更加方便快捷。互联网＋英语从而使“哑巴”英语变成敢于说出口的快乐英语，实现英语“言之”即来。
地理核心素养的设计依据是“立德树人”，是满足学生发展的多元需求，如何在教学中完成对学生地理核心素养的培育，是值n得当代老师思考和研究的。落实好地理教学中的核心素养，就是满足学生对地理科学的需求。
随着新课程教学理念的提出，在当前对物理的考察内容不断的完善，而学生物理知识的学习效果也越来越受到重视。习题作为n高中物理教学中的重要组成部分，是体现学生学习能力的一种表现。要想更好地提升习题的教学效果，则要传授给学生正确的审题方法和技n巧。为此，在高中物理教学中要能够认识到审题习惯培养的重要性。本文先分析高中物理习题教学中培养学生审题习惯的必要性，接着提出n相关的对策，进而培养学生具有良好的审题习惯，提升习题教学效果。