【摘 要】
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数学教学进入到初中，更加注重培养学生运用知识解决问题的能力。在以往人们的印象中，数学或者理科题目注重逻辑思维，题型也应该属于闭合的，而随着我国教育改革的全面推进，同时为满
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数学教学进入到初中，更加注重培养学生运用知识解决问题的能力。在以往人们的印象中，数学或者理科题目注重逻辑思维，题型也应该属于闭合的，而随着我国教育改革的全面推进，同时为满足学生通过结合生活实践提升综合素养的需求，数学例题中也出现了许多开放式的新题型。这种新题型不论是出题思路，还是解题方法都值得我们教学工作者进行思考。本文浅谈思考如何将初中数学开放题运用到教学实践中。
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