翻转课堂在高中化学教学中的实践探究

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“翻转课堂”翻转的是一种手段,增加学生和教师之间的互动和个性化的接触时间;是让学生对自己学习负责的环境,是混合了直接讲解与建构主义学习;是一种学习理念的翻转,以学生为中心,因材施教,学生是主动的自主学习,教师是有针对性的个别指导. Flip in class is a way to increase interaction and personal contact time between students and teachers. It is an environment in which students are responsible for their own learning. It is a mix of direct lectures and constructivist learning. Reversal of learning philosophy, student-centered, individualized, students are active self-learning, teachers are targeted individual guidance.
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