【摘 要】
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青少年学生的心理抑郁问题引人关注,本文从认知心理学的角度出发,认为树立乐观向上的态度、培养坚忍不拔的品质与营建宽松多元的环境有助于青少年学生远离抑郁.而要使青少年
【机 构】
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苏州大学政治与公共管理学院哲学系 江苏·苏州 215123
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青少年学生的心理抑郁问题引人关注,本文从认知心理学的角度出发,认为树立乐观向上的态度、培养坚忍不拔的品质与营建宽松多元的环境有助于青少年学生远离抑郁.而要使青少年学生免受抑郁症的侵扰,需要我们的家庭、学校以及社会共同努力,家庭引导、学校教育以及社会关注三个环节缺一不可.
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