【摘 要】
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文章首先阐述了高职医学生“病原生物学与免疫学”课程融入思政教育的重要性,然后提出了高职医学生“病原生物学与免疫学”课程融入思政教育的有效路径,包括完善课程体系,制定思政育人目标;增强教师思政意识,构建一流教学团队;加强思想认同,体现学科特色.
【机 构】
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宁夏医科大学基础医学院,宁夏 银川,750004
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文章首先阐述了高职医学生“病原生物学与免疫学”课程融入思政教育的重要性,然后提出了高职医学生“病原生物学与免疫学”课程融入思政教育的有效路径,包括完善课程体系,制定思政育人目标;增强教师思政意识,构建一流教学团队;加强思想认同,体现学科特色.
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