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本文在新时期《国标》背景下,将英语专业培养目标与学生语用能力相结合,探讨生态学理论对英语专业学生语用能力的培养策略,旨在提升英语教学.
生态学视域下英语专业学生语用能力培养研究
【摘 要】
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本文在新时期《国标》背景下,将英语专业培养目标与学生语用能力相结合,探讨生态学理论对英语专业学生语用能力的培养策略,旨在提升英语教学.
【机 构】
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辽东学院,辽宁 丹东,118000
【出 处】
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青春岁月
【发表日期】
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2019年8期
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