论文部分内容阅读
摘 要：面对高校毕业生日益严峻的就业形势和高校毕业生就业压力的不断增长，特别是西部民族高校毕业生，各方面原因致使其就业面更窄，就业难度更大。笔者从探析西部民族高校学生就业难原因入手，探索提高西部民族高校学生就业工作的新思路和新方法。
关键词：西部；民族高校；就业工作
中图分类号：G64 文献标志码：A 文章编号：2095-9214（2015）02-0257-01
面对高校毕业生日益严峻的就业形势和高校毕业生就业压力的不断增长，高校就业工作也面临着新的挑战。特别是西部民族高校毕业生，面对着更大的机遇和挑战。应届毕业生在就业的时候有一定的优势，也存在一定的不足。一方面他们的综合素质较高、发展潜力大，另一方面也存在缺乏工作经验、心理准备不足、期望值过高、定位不准、眼高手低等不足之处。为了切实促进西部民族高校毕业生及时就业，结合自身实际通过积极组织开展有针对性的学生就业指导工作，提出几点想法和建议：
一、调整民族高校专业设置，与社会需求相匹配。多开设就业指导相关课程，大力普及学生的就业知识，提高就业意识。与此同时，多举办就业工作相关活动：职业生涯规划设计大赛、模拟面试、模拟公务员招考大赛等。就业指导相关课程应该从大一开始就开始开设，针对大一新生从高中学习到大学学习的一个过渡阶段，通过积极的引导学生合理的规划自己的大学生活，进而规划自己未来的职业道路。通过进行职业生涯规划设计大赛等可以带动同学们的积极性。
二、提高就业指导水平，引导学生树立正确就业观。拓展学生就业范围，广泛收集就业信息，多组织举办校园招聘会。学校积极发动广大师生和校友收集用人单位和用人信息，通过有关部门、互联网、劳动市场等收集信息。通过这些为了在学校举办大型的校园招聘会创造条件。另一方面，要大力宣传上级就业政策，积极引导毕业生积极参加“大学生志愿者服务西部计划”、“大学生三支一扶计划”等活动，鼓励毕业生面向基层工作；鼓励学生自主创业，培养学生自主创业意识和能力；鼓励学生积极考研，加大考研、考公务员的指导及服务，营造良好的考研、考公务员的氛围，提高研究生、公务员录取率，并对录取的同学给予适当的表彰和奖励。
三、认真落实就业工作就业率责任制，完善二级学院就业评估方案和各级奖惩制度。对于学生就业工作做得好的给予奖励和表彰，低于平均水平的要做出批评并做出一定的惩罚。并加强与学生家长的沟通，发挥就业过程中家长不可忽视的作用，形成校方、学生、家长三方合力。坚持就业指导的全员化，充分调动教职员工的积极性，广泛获取就业需求信息，努力促进毕业生顺利就业。
四、针对各个学院自身的专业设置不同和学生对自身的职业规划不同可以进行个性化就业辅导工作。针对学生的就业意向不同在就业工作中将毕业生分为求职群体、创业群体、升学群体、重点帮扶群体等，每年定期举办各类培训、座谈会，提升毕业生求职竞争力。针对求职群体，可以邀请资深培训师开设多场简历面试公开课等讲座；并还为出国、考研、考公务员、以及申请选调生、村官项目的毕业生提供专项辅导。
五、就业工作开展的多样化。可以根据各院不同的需求，开展多种多样的就业工作形式，比如专家职业咨询活动、一对一就业咨毕业生跟踪计划等。多方面、多角度促进就业工作的顺利开展。
总之，目前西部民族高校就业难问题是一个阶段性的问题，是一个社会性的问题。要从根本上解决这一问题，有赖于政府的宏观调控和用人单位的积极配合支持。更有赖于高校本身办学实力的增强和大学生本身个人综合素质的提高，只有综合提高重视，共同努力，才能有效促进西部民族高校毕业生高质量就业。
（作者单位：湖北民族学院）
参考文献：
[1]阮美飞，地方高校大学生就业能力培养研究[J].宁波大学学报（教育科学版）2009（02）
[2]唐瑛 钟汝能 生存理念下的大学生就业指导探析[J].云南师范大学学报（哲学社会科学版）2009（02）
[3]陈啸.论大学生职业生涯规划与就业指导[J].教育与职业，2006（3）
[4]陈小虎 刘化君 曲华昌.应用型人才培养模式及其定位研究[J].中国大学教学，2004（5）
[5]曹殊.高校学生咨询与就业指导中心：以人为本促进人职匹配[N].中国教育报，2005-07-22.
[6]大学生就业调查：急需转变“都市心态”择业观[N].南方日报，2006-04-06.
[7]张政英.大学生职业生涯规划与设计刍议[J].洛阳师范学院学报，2005，（4）
关键词：西部；民族高校；就业工作
中图分类号：G64 文献标志码：A 文章编号：2095-9214（2015）02-0257-01
面对高校毕业生日益严峻的就业形势和高校毕业生就业压力的不断增长，高校就业工作也面临着新的挑战。特别是西部民族高校毕业生，面对着更大的机遇和挑战。应届毕业生在就业的时候有一定的优势，也存在一定的不足。一方面他们的综合素质较高、发展潜力大，另一方面也存在缺乏工作经验、心理准备不足、期望值过高、定位不准、眼高手低等不足之处。为了切实促进西部民族高校毕业生及时就业，结合自身实际通过积极组织开展有针对性的学生就业指导工作，提出几点想法和建议：
一、调整民族高校专业设置，与社会需求相匹配。多开设就业指导相关课程，大力普及学生的就业知识，提高就业意识。与此同时，多举办就业工作相关活动：职业生涯规划设计大赛、模拟面试、模拟公务员招考大赛等。就业指导相关课程应该从大一开始就开始开设，针对大一新生从高中学习到大学学习的一个过渡阶段，通过积极的引导学生合理的规划自己的大学生活，进而规划自己未来的职业道路。通过进行职业生涯规划设计大赛等可以带动同学们的积极性。
二、提高就业指导水平，引导学生树立正确就业观。拓展学生就业范围，广泛收集就业信息，多组织举办校园招聘会。学校积极发动广大师生和校友收集用人单位和用人信息，通过有关部门、互联网、劳动市场等收集信息。通过这些为了在学校举办大型的校园招聘会创造条件。另一方面，要大力宣传上级就业政策，积极引导毕业生积极参加“大学生志愿者服务西部计划”、“大学生三支一扶计划”等活动，鼓励毕业生面向基层工作；鼓励学生自主创业，培养学生自主创业意识和能力；鼓励学生积极考研，加大考研、考公务员的指导及服务，营造良好的考研、考公务员的氛围，提高研究生、公务员录取率，并对录取的同学给予适当的表彰和奖励。
三、认真落实就业工作就业率责任制，完善二级学院就业评估方案和各级奖惩制度。对于学生就业工作做得好的给予奖励和表彰，低于平均水平的要做出批评并做出一定的惩罚。并加强与学生家长的沟通，发挥就业过程中家长不可忽视的作用，形成校方、学生、家长三方合力。坚持就业指导的全员化，充分调动教职员工的积极性，广泛获取就业需求信息，努力促进毕业生顺利就业。
四、针对各个学院自身的专业设置不同和学生对自身的职业规划不同可以进行个性化就业辅导工作。针对学生的就业意向不同在就业工作中将毕业生分为求职群体、创业群体、升学群体、重点帮扶群体等，每年定期举办各类培训、座谈会，提升毕业生求职竞争力。针对求职群体，可以邀请资深培训师开设多场简历面试公开课等讲座；并还为出国、考研、考公务员、以及申请选调生、村官项目的毕业生提供专项辅导。
五、就业工作开展的多样化。可以根据各院不同的需求，开展多种多样的就业工作形式，比如专家职业咨询活动、一对一就业咨毕业生跟踪计划等。多方面、多角度促进就业工作的顺利开展。
总之，目前西部民族高校就业难问题是一个阶段性的问题，是一个社会性的问题。要从根本上解决这一问题，有赖于政府的宏观调控和用人单位的积极配合支持。更有赖于高校本身办学实力的增强和大学生本身个人综合素质的提高，只有综合提高重视，共同努力，才能有效促进西部民族高校毕业生高质量就业。
（作者单位：湖北民族学院）
参考文献：
[1]阮美飞，地方高校大学生就业能力培养研究[J].宁波大学学报（教育科学版）2009（02）
[2]唐瑛 钟汝能 生存理念下的大学生就业指导探析[J].云南师范大学学报（哲学社会科学版）2009（02）
[3]陈啸.论大学生职业生涯规划与就业指导[J].教育与职业，2006（3）
[4]陈小虎 刘化君 曲华昌.应用型人才培养模式及其定位研究[J].中国大学教学，2004（5）
[5]曹殊.高校学生咨询与就业指导中心：以人为本促进人职匹配[N].中国教育报，2005-07-22.
[6]大学生就业调查：急需转变“都市心态”择业观[N].南方日报，2006-04-06.
[7]张政英.大学生职业生涯规划与设计刍议[J].洛阳师范学院学报，2005，（4）