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童心就是天真和纯洁,是最自然的生命状态和最高贵的品格,要回归人的本性就是要回归童心.笔者从幼儿文学教育的角度着手,主张应立足幼儿文学的教材本位,以生为本,以童心为基础,以童心滋养童心,教师永葆童心,并对学生实施“童心教育”,以此来提高幼师学生的核心素养,提高教育教学质量水平.
以童心滋养童心——幼儿文学教育之我见
【摘 要】
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童心就是天真和纯洁,是最自然的生命状态和最高贵的品格,要回归人的本性就是要回归童心.笔者从幼儿文学教育的角度着手,主张应立足幼儿文学的教材本位,以生为本,以童心为基础
【机 构】
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山西省大同市,山西省大同市幼儿师范学校
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2019年98期
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