浅探物理教学中激发学习兴趣的有效策略

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在初中物理教学中,教师要积极探索有效的趣引策略,激发学生物理学习积极性,让学生能在物理学习的过程中感受到快乐,这也是教育的根本所在.本文从如何提升初中生物理学习兴趣出发,探讨激发初中物理学习兴趣的趣引策略.
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教育的发展和新课程改革的推进,对初中物理的教学提出了更高的要求,越来越强调对中学生物理核心素养和态度的培养.目前初中物理的实际教学依然存在着教学方式不灵活、教学模式不先进的问题,这严重影响着中学生科学观念和物理思维的形成与发展.为了有效提升物理教学的质量,教师可以在物理教学的过程中渗透生活现象,充分结合生活素材培养学生的探索能力和思维能力,促进初中生物理核心素养的有效提升.本文将在分析生活现象对初中物理核心素养与态度培养的重要性和初中物理核心素养与态度的培养现状的基础上,从生活现象的视角出发,探究初中物理
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