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实践出真知.教学实践告诉教师,要打造高质量的小学语文课堂,提高课堂教学实效,需要立足课堂.为此,从设定科学目标、引领学生发展和教学策略的选择等三个视角对此展开讨论.
浅谈小学语文课堂实效性的提升
【摘 要】
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实践出真知.教学实践告诉教师,要打造高质量的小学语文课堂,提高课堂教学实效,需要立足课堂.为此,从设定科学目标、引领学生发展和教学策略的选择等三个视角对此展开讨论.
【机 构】
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江苏省新沂市时集镇蒋沟小学,江苏 新沂
【出 处】
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新课程·小学
【发表日期】
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2004年期
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