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心理健康教育是学生建立健全人格，提升心理素质，促进身心健康全面发展的重要保证。但是，由于当前社会变迁以及学校、n家庭、未来就业等多方面压力的影响，导致大学生的心理健康问题频发却又找不到正确的疏解方法，从而出现焦虑、抑郁、易激惹等情绪问n题，甚至引发诸多自伤与伤人行为。而高职学生作为占比过半的大学生，其心理健康问题引发社会各界的关注，高职院校心理健康教育课程n的质量与效果也因此成为大众关切的重点。