基于应用型人才培养模式下的包装设计教学探讨

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对包装设计专业的学生而言,能够自主学习、具备创新意识和实践能力是非常重要的。当前大环境下,时代和企业对包装设计专业的学生提出了新的要求,需要学生能够尽早地参与到设计实践中,具备充足的创新实践能力。因此,本文将围绕应用型人才培养模式下包装设计专业如何进行教学,如何能在训练学生感性思维的同时,依然保持理性思维的优势,激发学生对于艺术设计的学习兴趣和创作能力展开探讨。
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