【摘 要】
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创设情境的方式方法还有很多,只要我们能关注生活,联系实际,不断开拓、创新,一定能创设出许多有助于激起学生的学习兴趣,促进学生全面发展的好问题.近年来,情境教学法,以创设
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创设情境的方式方法还有很多,只要我们能关注生活,联系实际,不断开拓、创新,一定能创设出许多有助于激起学生的学习兴趣,促进学生全面发展的好问题.近年来,情境教学法,以创设课堂学习情境入手,引导学生逐步探究,深入思考,通过问题的解决达到理解和掌握知识的目的.强调学生是学习的主体,应通过亲身经历或体验探究活动的成功,激发学生的学习兴趣,培养学生发现问题、解决问题的能力,提高科学素养.
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