谈当面批改

来源 :江苏教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:msbt098
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
给学生当面批改作文是发挥写作指导作用的有效方法。当面批改的主要作用有以下三点: 第一,可以了解学生的思路,弄清错误的来由,对症下药。我们批改学生的作文,有时会碰到一些不易理解的错误,很难下笔。在这种情况下,如果不弄清错误的来由,没有了解学生当时的思路,即使改得正确,也往往不能解决学生认识上的问题。而当面一谈,却可以迎刃而解。有一篇作文中,出现了这样—个句子:“雨越下越大。我抬头一看,外面已经一片荒唐。”我开始以为“荒唐”是““汪塘”之误;仔细一想,觉得还是不对。但究 It is an effective way for students to modify the composition of their writing in writing. The main role of face to face criticism has the following three points: First, we can understand the students' ideas, to understand the reasons for the error, the right medicine. We criticize the composition of students, sometimes encountered some mistakes do not understand, it is difficult to write down. In this case, if you do not understand the reason of the mistake, you do not understand the students 'thinking at that time. Even if correct, you often can not solve the problem of students' cognition. And face to face, but can be solved. In an essay, there appeared a sentence: “The rain is getting bigger and bigger, and when I look up, it's ridiculous outside.” I started to think that “absurdity” was a mistake in “Wang Tang” No, but research
其他文献
开学初,我教了《时光老人的礼物》一课(见高小语文课本第二册)后,就根据课本上的作业题,要求学生写一篇《春天的田野》的短文。原先以为是比较容易的事,谁知出乎我的意料之外,当作文
全日制小学的语文讲读教学向来讲究分段,现在有些耕小教师教课文也在学习这一做法。分段的目的在哪里呢,是不是每篇课文都要来一个分段呢,分段有没有一定的标准呢,是教师分还是学
曾经发生过加工工人和检验人员使用同规格同精度的千分尺检测同一尺寸,但结果相差竟达0.5mm之多,这是什么原因呢?大家知道,JJG21—71千分尺检定规程规定,千分尺在对准零位后
当前,劳动保障工作正处在从解决历史遗留问题和急迫问题为主向进一步完善制度、协调推进和建立长效机制转变,从主要面向城市和企业职工向面向城乡全体劳动者转变,从初步构建
搞要素质教育贯穿于整个教育教学过程之中。尤其是学校体育,在中学体育教学中如何具体实施,需要我们在具体的教学实践中不断探索和积累经验。 To carry out quality educati
本文主要针对当前一些科学探究实验课课堂教学低效的现象,提出自己的见解——反复实验,不断思考是提高探究实验教学的有效途径。反复实验,不断思考,强调给学生较多的课堂时间
《考点·热点·高频点》2010年中考思想品德考场即查文本一、编写思想为初三学生在考场上提供迅速、便捷、权威的全程速查文本,在短时间内有效提升中考成绩,提高学生分析问题
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
在数学教学中,注重对数学知识的分析,挖掘隐含的相应的技能要素,并寻求与数学知识的结合点,进行有意识的强化训练,使学生在获得知识的同时,较好的形成相应的数学技能,并在促